Avant les vacances, les élèves de 6ème 1 et 6ème 5 ont reçu une sensibilisation sur le thème du harcèlement par Mme Yamoun, CPE, et Mme Meurot, Assistante Sociale.

Cette action s’inscrit dans le projet mené en français à partir du livre « l’Enfer au Collège ».

Merci à Mesdames Yamoun et Meurot pour leur investissement dans le projet.

Mme De Mets-Lannoy

La page EPS visible en cliquant sur l’onglet « Disciplines » a été alimentée de photos sportives.

Début mars, juste avant le confinement, les élèves des classes de CM1 et CM2 de l’école Pasteur-Sévigné ont été invités par les élèves de 6ème 4.

Au cours de cette rencontre les élèves de 6ème 4 ont présenté leurs différents travaux de théâtre, de magie et d’initiation à l’anglais.

Au terme de cette rencontre, l’ensemble des enfants se sont réunis autour du verre de l’amitié.

Un grand bravo aux 6ème 4 pour leur investissement sérieux dans le projet. Un grand merci à Mesdames Bédiez, Wadoux et Hédin pour leur contribution à la réussite de cet événement.

Mme De Mets – Lannoy

La situation sanitaire n’ayant pas permis de terminer l’aventure Apprentis Chercheurs en présentiel, les élèves de troisième du Collège ont réalisé une production sur leur expérience, même courte et leurs ressentis. Ils ont ainsi reçu, par l’intermédiaire de Madame La Principale et Madame Lasnier, le certificat Apprentis Chercheurs qui récompense leur participation au projet d’initiation à la recherche coordonné par l’Arbre des Connaissances.

Les 6ème 2 se sont rendus à la Rose des Vents (Villeneuve d’Ascq) ce vendredi 6 mars après midi. Cette sortie fut initiée par Mme Wadoux, accompagnée de Mmes Pelloutier et Foucault.

Les élèves ont pu visiter cet ensemble de salles de spectacles mais aussi discuter et vivre des expériences au cœur de la lumière autour du spectacle immersif « Deep are the Wood ».

Des élèves volontaires de 3ème5, de 3ème2 et de 3ème4 se sont rendus à l’établissement français du sang de Lille le 6 février 2020, accompagnés par Mme Hecquet (infirmière du collège) et Mme Lasnier (enseignante en SVT). Cette sortie fait partie du Parcours Citoyen des élèves et a pour but de sensibiliser les élèves au thème du don.

Les élèves ont suivi le parcours d’un donneur de sang : questionnaire préalable, entretien avec un médecin, collecte de sang et collation. Les différents types de dons ont été présentés : don de sang global, don de plasma et don de plaquettes. L’accent est mis sur les besoins de l’EFS (Etablissement Français du Sang) mais aussi sur l’utilité des dons et l’aspect solidaire de la démarche.

Cette sortie scolaire a été précédée d’une autre action sur le thème du don, menée en janvier auprès des classes de 3ème : une infirmière du CHRU de Lille est venue au collège pour évoquer le thème du don d’organes : que dit la loi ? Quels organes peut-on donner ? Dans quelles circonstances ? Pour qui ?

Une heure d’échanges pour informer et sensibiliser les élèves afin que chacun puisse réfléchir au don de manière individuelle ou avec ses proches.